私校教師勞動權益講座」解析不良私校

108課綱即將上路，教學及課程的變革，竟有不良私校暗藏魔鬼在細節裡，近來屢屢有私校教師反應，學校以新課綱實施多元選修為由，降低必修學分，針對特定教師刻意排課不足基本授課節數，強制扣減薪資，或以「負超鐘點」為由，強迫老師上無薪輔導課，甚至以此逼退教師。亦或在正式課程時段之外，增加了第8節、第9節，非但不給付教師輔導課鐘點費，還以基本授課節數視之。
私校教師常是權益不如勞工，工作負擔遠高於公校教師，且校方動輒以財務情況不佳或少子化為由任意扣減薪資，對於意見與校方相左之教師也常藉故為難或懲處。而近來以宗教立校的私校，頻頻傳出違反教育部明訂的教學正常化，越來越趨向補習班經營模式，與其立校精神相去甚遠。
臺南市教育產業工會辦理「私校教師勞動權益講座」，特別安排擔任市府及教育部委員的副理事長吳宗原擔任主講人，分享其處理案件經驗，一一解析不良私校的脈絡特徵，以及面對此種誇張情況時教師的自保之道。到場私校教師提問踴躍，有教師攜帶諸多資料前來，悲憤求助，並表示該宗教類型私校還未經教師同意，強行自薪資扣款，美其名為「捐款」。
對於與會教師的提問，吳宗原表示，學校未與教師協議，即單方強制減薪，已違反「教師待遇條例」第17條規定，依法可處10萬元以上50萬元以下罰鍰，按次處罰至改善為止。而宗教類型私校問題多半相似，常觸法而不自知，由於部分主管缺乏專業素養辦，將學校與宗教混為一談，嚴重侵害教職員宗教信仰自由。
臺南市教育產業工會理事長侯俊良表示，私校人事主任多未具法律專長，對於法令常有錯解，且因久任未輪調，形成嚴重僚氣。強烈建議私校教師加入工會，唯有團結才能保護自己，多參加相關教育法令研習或講座，才能有效辨識學校違規情況，避免惡性循環。