2020.06.11(記者黃淑惠/南市訊)
國立故宮博物院與臺南市合作策辦「故宮藝起玩」數位微型特展,於6月8日至6月16日在東區大同國小展出,提供臺南市幼稚園及中小學班級預約前往體驗。以故宮院藏文物淵源為出發點,提供一系列新科技數位國寶,用親近人的展覽方式與學童互動,讓來看展覽的人透過不同的學習角度,認識故宮院藏文物精髓。
教育局吳國珉副局長表示,南市校園前瞻數位建設已逐步到位,在提供校園完善資訊環境後,教育局鼓勵教師發展課程應用,並積極導入產官學數位資源進到校園,以落實新興科技應用的創新思維,培養學生科技應用與高層次思考能力。這次臺南市與故宮博物院合作展出的數位微型特展就是一個成功的模式,除了讓學生透過科技互動的方式認識故宮文物,更能體驗科技在學習上的創新改變。
「故宮藝起玩」數位微型特展,是一個為期一年,深入全臺各地的快閃展覽。目的是為了推廣故宮近年發展的博物館數位教育成果,也希望能讓更多人知道故宮開放了許多免費的線上學習資源供觀眾使用。數位微型特展結合科技,以易懂又有趣方式傳達文物內涵,並應用於數位教學活動之中。展覽內容共分為六展區,包含遊戲式教學體驗區、AR數位學習區、AI機器人互動學習體驗區、數位互動展示複製文物、雲端學習體驗區、數位互動投影區。充分展現故宮近年運用當代科技設計教學活動,推廣文物藝術的成果。學生除文史知識外,更能從中學習到與程式設計、幾何觀念、構造、工藝等相關技能,從培養藝術素養出發,達成STEAM教育的目標。
東區大同國小李素珍校長表示,故宮文物對國小學生較有距離感,這次數位微型特展結合創意科技的呈現,讓學生透過科技互動的方式認識故宮文物,引發師生對故宮文物的興趣,讓師生們可從另一個角度認識國寶。而承辦這次展覽的東區大同國小學校圖書館也展出故宮文物相關書籍,結合閱讀課讓孩子進行延伸閱讀,更安排全市教師教學工作坊,透過工作坊的課程共備,希望帶給師生更多元的視野,透過體驗學習激發孩子更多創意想像。
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