國小正式教師聯合甄選臺南市連續兩年首創｢英語多面向、超優惠加分｣

107.07.17
-本會建議刪除英語相關加分措施，回歸各類教師教育本質
嚴謹、公平的甄選作業，為莘莘學子甄選出菁英中的菁英
恭喜從 4 千多位競爭者脫穎而出通過甄選的 247 位正式教師，你們將獲得一份 30 年以上的
教職，並被賦予數以百計的學生的教學責任。也必須感謝長達 4 個月，兢兢業業、戮力以赴的
工作人員，從教師聯合介聘甄選分發委員會密集的會議形成決策、教育局行政資源的投入到承
辦學校全體總動員，目的就是甄選出菁英中的菁英。「良師興國」，專業優秀的老師，可以振興
國家的基業，這是眾人不辭勞苦的付出後，內心衷心的期待。
連續兩年首創｢英語多面向、超優惠加分｣
本市教師甄試為配合之前賴清德市長第二官方語政策，從資格審查到筆試、口試、面試都
給予英語多面相加分，最多可以加到原始成績 10 分，連違規扣分都扣得比較少，可以少扣 5 倍
的分數。這樣超優惠的對待【註 1】，對於師資結構影響鉅大，但是政策效果能否落實，教學現
場受到其利弊牽引更須仔細評估及審視。
教師專業組織，責無旁貸提供建言
近日本會接獲許多參與教師甄試的考生的意見，當中大部分都對於英語加分政策提出批
判。眾所周知，參與教甄的考生，不少人受考經驗豐富，有人到過多縣市、參加多年的教甄洗
禮，對於各縣市甄選作業真能提供剴切看法。【註 2】
英語加分政策本會認為實屬多餘，實際教學現場除英語教師外，其他各科教師教學英語使
用率極低，亦無相關研究顯示英語加分能提升師資品質，故至今仍未有其他縣市教甄有如台南
般地的加分設置，但卻造成考生為了英語口試試教而於準備教甄時增加英語相關補習，相對該
類別教育專業準備時間被壓縮，其次甄試現場的評審委員是否同時具有該類教育專業與英語專
業背景，也令人質疑，真有這麼多兼具英語與各類別專業之評審能客觀於口試、試教時給予客
觀評分嗎？至今教育局亦無揭露相關評分依據，這些皆為可議之處。本會也接獲不少對於考場
間因設置位置過近而有互相干擾的意見，對於考生的臨場表現造成相當的影響。
教師甄試這份眾人辛苦付出與衷心期待的教育大事，遭受干擾偏離教育專業勢所難免，本
會屬於教師專業組織，責無旁貸提供建言，會充分扮演關鍵少數腳色積極參與，期盼接下來的
教甄工作檢討會，各界能正視本會意見。